Image of Panduan Pengembangan Kecerdasan Motorik Siswa

Text

Panduan Pengembangan Kecerdasan Motorik Siswa

Di negara-negara maju, seperti Amerika, Inggris, Australia, dan Prancis, pembelajaran motorik adalah satu-satunya pembelajaran yang paling ditekankan di antara konsep pembelajaran yang lain. Pembelajaran motorik merupakan pembelajaran yang menekankan praktik secara langsung di lapangan. Siswa dituntut agar mampu mengaplikasikan semua teori dan konsep yang telah dikuasainya dari semua pelajaran di sekolah.


Masalahnya, banyak sekolah dan guru di negara kita ini yang belum memahami cara mengaplikasikan pembelajaran motorik bagi siswa di sekolah. Bahkan, tidak sedikit yang belum mengerti tentang konsep pembelajaran motorik beserta manfaatnya bagi siswa.


Nah, buku ini membahas secara tuntas mengenai pembelajaran motorik, termasuk unsur-unsur pokoknya, cara menilai hasil pembelajaran, persiapan dan tahapannya, serta aplikasi pembelajaran motorik bagi siswa di sekolah. Selain itu, buku ini juga mematahkan persepsi sebagian besar kalangan bahwa pembelajaran motorik hanya bisa diterapkan dalam pelajaran olahraga, otomotif, kesenian, dan pelajaran lainnya yang berkaitan dengan olah fisik.


Penasaran? Segera ambil buku ini, dan selamat membaca!

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 RIC p
Penerbit
Yogyakarta : DIVA Press.,
Deskripsi Fisik
184 halaman 14 x 20 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-391-436-4
Klasifikasi
370.15
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan 1
Subjek
Panduan Pengembangan Kecerdasan Motorik Siswa
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar